När ett barn börjar läsa är det första de behöver lära sig syn ord . Synord är högfrekventa ord som ofta förekommer i en text men som inte nödvändigtvis kan listas ut genom att ljuda dem fonetiskt. När ett barn går genom skolan förväntas de lära sig fler synord, bygga (eller byggnadsställningar ) på de ord han redan kan.

I slutet av tredje klass kommer ditt barn att kunna känna igen mer än 300 ord.

Vanliga synord för förskolebarn

När ditt barn kommer in i skolan kommer läraren att ha klass- och nivålämpliga synord som ditt barn kan lära sig. För förskolebarn är följande synord vanligast:

  • TILL
  • Am
  • Och
  • Stor
  • Burk
  • Ner
  • För
  • Ha
  • han
  • jag
  • I
  • Är
  • den
  • Tycka om
  • Liten
  • Se
  • Min
  • Inte
  • Sade
  • Ser
  • Hon
  • Den där
  • De
  • Till
  • Upp
  • Vi
  • Du

Utöver den här listan bör du inkludera ord som barnet ser ofta, som deras namn; namnen på syskon, husdjur eller vänner; gatunamn; vanliga logotyper eller skyltar; och liknande slag och kategorier av ord.

Alla ord som barnet utsätts för regelbundet kan inkluderas i din syn-ordsrecension.

Det amerikanska utbildningsdepartementet publicerar en omfattande sammanfattning av resurser för tidig inlärning, tidig inlärningspublikationer och olika webbplatser för tidigt lärande från det amerikanska utbildningsdepartementet, National Research Council och US Department of Health and Human Services.

Tecken på förskoleberedskap

Strategier för undervisning

Synord lärs in genom grundläggande memorering och kan läras ut formellt eller informellt. Tricket är att göra det enkelt för ditt förskolebarn genom att använda en blandning av målmedveten granskning av orden i fall där din förskolebarn förstår att de lär sig nya ord och i fall där de inte gör det, till exempel lek.

Här är några ytterligare saker du kan göra med ditt barn och några strategier för undervisning av synord :

Läsa högt

Medan du läser högt för ditt barn eller bara går igenom din dag, var noga med att peka ut synord när du stöter på ett. Om du läser en bok, var noga med att understryka ordet med din förskolebarn och be din förskolebarn göra detsamma. Låt dem spåra bokstäverna.

Böcker för förskolebarn

Skriv en historia

Skriv en bok tillsammans, använd synord i repetition. Du kan till exempel berätta historien om ett besök i djurparken med den grundläggande meningen: 'Vi går och tittar på (fyll i ett djurnamn).' Den ständiga användningen och exponeringen för orden 'vi', 'gå', 'se' och 'den' kommer att hjälpa din lilla att lära sig dem.

Spela spel

Spela ett minnesspel. Skriv varje synord på två registerkort. (Så spelet inte blir otympligt, arbeta bara med sju eller åtta ord åt gången.) Lägg korten med framsidan nedåt, så att orden döljs. Låt ditt förskolebarn försöka matcha orden. Till en början kommer matchningen främst att ske genom bokstavsidentifiering, men när de blir mer flytande kommer de att kunna identifiera synord på egen hand.

Använd Flashcards

Gör flashkort. Använd registerkort och skriv varje synord på ena sidan. Träna på att gå igenom korten med ditt förskolebarn för att testa dem och se vad de kommer ihåg.

Småbarnsutveckling

Sensorisk lek

Om du inte har något emot lite stökigt men smart kul, prova den här aktiviteten med rakkräm och ett bakplåtspapper. Spraya rakkräm (grädde, inte gel) på plåten. Hjälp din förskolebarn att skriva synord i rakkrämen med hjälp av fingrarna. Det som är bra med den här aktiviteten är att om de gör ett misstag är det lätt att åtgärda och skrivande spelar egentligen ingen roll. Genom att ditt förskolebarn 'känner' hur orden bildas blir det lättare för dem att känna igen bokstäverna.

Färdigheter att känna till innan dagis