Vissa barn älskar att läsa, vissa ogillar det, och många är mittemellan. De flesta barn (och vuxna) dras till läsmaterial som är engagerande och begripligt. Men ditt barn kommer så småningom att behöva läsa material som inte är underhållande eller enkelt att förstå, så att bygga läsförmågor är alltid en bra idé.

Som förälder kan du hjälpa ditt barn att utveckla läsförmågan med roliga aktiviteter, av vilka du kanske inte har tänkt på som läsberikning.

Enkla lässtrategier för föräldrar att använda hemma

  1. Be ditt barn att hitta på historier : När ditt barn skapar en berättelse högt eller i skriftlig form, kan du uppmana till mer specifik ordförråd och uppmuntra ditt barn att dyka in i beskrivande detaljer. Denna aktivitet ger övning för att tänka igenom logiska sekvenser och kan väcka nyfikenhet när ett barn letar efter böcker i liknande miljöer.
  2. Jämför böcker med film: Låt ditt barn läsa en bok och kolla sedan in videoversionen av en bok. Prata om likheterna och skillnaderna mellan de två medierna. Vad tyckte ni om respektive ogillade med varje form? Föredrar ditt barn boken eller filmen, och varför?
  3. Delta i bibliotekets läsprogram: De flesta bibliotek erbjuder läsprogram under skollov för studenter. Dessa program är vanligtvis skräddarsydda för läsnivå, teman eller visar upp några av de bästa verken för barn och unga vuxna. Bibliotekets personal kan vara värd för aktiviteter baserade på utvalda böcker, eller hålla speciella evenemang och studiebesök för att hjälpa eleverna att utforska litteraturen på en djupare nivå. Bibliotekarier är vanligtvis glada över att hjälpa ditt barn och kan hjälpa till att hitta sätt att involvera alla nivåer av läsare inom en åldersgrupp.
  4. Utforska olika former av läsmaterial: Kolla in verk i både deras bokformer och böcker på band, CD eller digitala inspelningsformulär. Mycket av den högst rankade litteraturen för barn och unga vuxna finns på band och i bokform. Ditt barn kan ha nytta av att läsa med i en bok samtidigt som du lyssnar på samma bok på band. Den kognitiva handlingen att se och höra ord och fraser tillsammans förstärker synordsigenkänning , förbättrar den praktiska användningen av skiljetecken och bygger förtrogenhet med ord som är svåra att uttala.
  5. Uppmuntra nyfikenhet om ordförråd: När ditt barn läser böcker, föreslå att ni slår upp svåra eller obekanta ord i ordboken tillsammans. Överväg att göra flashkort av dessa ord och gissa innebörden innan du hittar definitionen. Detta bygger upp färdigheten att sluta sig, vilket är att tänka igenom möjliga svar baserat på sammanhanget.
  6. Stärka stavningsförmågan: Om du gör kort med svåra ord, låt ditt barn träna på att stava orden högt eller på papper. Ge ditt barn möjlighet att dubbelkolla stavningen och hitta fel självständigt. Detta är en bra strategi att använda under hela året. Det lär eleverna att självkorrigera och minskar också deras rädsla för att försöka ta itu med svåra ord. Unga elever kan njuta av att använda multisensoriska tekniker , som att spåra orden med ett finger.
  7. Läs det gammalmodiga sättet: Turas om att läsa avsnitt, eller låt ditt barn följa med när du läser. Överväg att använda intressanta röster som motsvarar karaktärernas personligheter eller tonen i berättelsen.
  8. Jämför författares böcker: Låt ditt barn läsa två böcker av samma författare. Det är en bra idé att du också läser dem så att du kan diskutera dem. Jämför hur de är lika och hur de är olika. Vilken gillade du och ditt barn bäst? Varför?
  9. Be ditt barn att hjälpa dig: Praktiska saker, som att leta upp butikens öppettider, enkla instruktioner eller ingredienser på ett paket med mat, kan ge ditt barn en känsla av det praktiska med att läsa i små, hanterbara doser.

Hur man integrerar läsning i ditt barns tid hemma

När du tränar läsfärdigheter med ditt barn är det viktigt att du kommer ihåg att hålla dina läsaktiviteter stressfria. Använd misstag som lärbara ögonblick. Om ditt barn blir trött på att läsa, turas om eller ta en paus.

För de flesta elever i grundskolan är cirka 15 till 20 minuters läsning minst tre dagar i veckan ett bra ställe att börja.

Om ditt barn vill ha mer tid, låt det hända. Om ditt barn blir frustrerat eller har svårt att fokusera, förkorta längden och överväg en kortare text eller en lägre läsnivå. Oroa dig inte för att välja en läsnivå som är för lätt – ditt barn kommer att be om mer utmanande material när han eller hon är redo.

Skapa en mysig och vårdande miljö när du läser. En läggdagsmys eller en läsning mitt på eftermiddagen på verandagungan är några idéer. Involvera ditt barn i att planera dina lästillfällen och njut av er tid tillsammans när ni gör er redo för skolan och gör er redo att läsa.

Särskilda situationer

Om ditt barn har en inlärningssvårigheter, du kan behöva lite mer vägledning från ditt barns lärare eller från en inlärningsspecialist i skolan. De flesta lässtrategier kan hjälpa till att utveckla läsförmågan, men du vill också vara säker på att du riktar in dig på specifika områden som ditt barn behöver arbeta med.

Ibland är det svårt att veta exakt vad man ska göra hemma. Ditt barn kan ha problem med grundläggande läsförmåga, eller med läsförståelse och kan dra nytta av specialdesignad instruktion . Till exempel en lässtörning som t.ex dyslexi kräver ett annat tillvägagångssätt hemma än hyperlexi .